Home page - ARAPI Autisme

En 2020, en France, l’autisme n’est plus une maladie rare, un trouble inconnu, même si nos connaissances dans ce domaine restent modestes et si l’accompagnement des personnes autistes est encore très insuffisant et objet de débats parfois tendus.

L’autisme est inscrit dans le cadre des troubles du neuro développement et plusieurs textes règlementaires et recommandations de bonne pratique sont désormais à la disposition de tout public pour encadrer et soutenir l’action des accompagnants des personnes autistes (parents, entourage, professionnels, acteurs institutionnels). Cf. onglet « Liens »

Le terme de « troubles du spectre de l’autisme (TSA ou ASD) » remplace celui de « troubles envahissants du développement (TED ou PDD) » dans la classification internationale DSM 5.

La description clinique du trouble repose sur deux catégories de signes (la dyade a remplacé la triade autistique) :

Les déficits de la communication et des interactions sociales ;
Le caractère restreint et répétitif des comportements, des intérêts et des activités.

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N’hésitez pas à nous rejoindre en adhérant à l’ARAPI et/ou en soutenant son action par vos dons et contributions (Cf. onglet « Nous soutenir »).

Adhérer à l'arapi, c'est permettre de devenir acteur

en s'informant de l'actualité de la recherche sur l'autisme et des troubles du développement.

C'est aussi contribuer à promouvoir des formations basées sur les connaissances actuelles et la diffusion d'informations.

Que vous soyez parent, ami ou professionnel,

l'arapi est pour vous l'organe d'information direct de la recherche et des formations.

Les adhérents reçoivent quatre fois par an La lettre de l'arapi qui les tient informés de la vie de l'association et des actualités du monde de l'autisme.

Dans le domaine de la recherche en autisme au sein des troubles neuro-développementaux, l'ARAPI est organisée de façon à permettre aux personnes autistes et à leur entourage d'agir de façon collaborative et paritaire avec les professionnels de l'autisme, praticiens de terrain et des laboratoires de recherche.

L'association s'est constituée autour de trois axes de mission :

- informer, en particulier grâce à son Université d'Automne bisannuelle (article 10 du règlement intérieur),

- - - - le public des personnes concernées sur l'actualité et les perspectives de la recherche en autisme.
        
        les chercheurs des attentes et besoins des personnes autistes.

- diffuser l'information sur l'état de la recherche auprès des publics et organisations, publiques comme privées, en situation de jouer un rôle actif au bénéfice des personnes autistes et de leur entourage. La "Lettre" (article 13 du R.I.), le "Bulletin Scientifique" (article 11 du R.I.) et le "Site" de l'ARAPI (article 14 du R.I.) en sont les vecteurs principaux.

- former à une meilleure compréhension de l'intérêt de la recherche au bénéfice des personnes autistes. La programmation des journées scientifiques (Université d'Automne, Journées Régionales) et le soutien à la programmation de journées et colloques consacrés aux aspects scientifiques du soin et de l'accompagnement des personnes autistes (article 10 et de 12 du R.I.) en sont privilégiés.